发挥专业优势,服务抗疫一线——记马克思主义学院教师党员张宏在抗疫战斗中的先进事迹

发布日期:2020-05-15

多难兴邦,“疫”不容辞。一场突如其来的疫情使许多人的生活都被按下了暂停键。1月23日武汉封城,一天比一天增加的确诊病例、疑似病例牵动着全国人民的心,生命重于泰山,疫情就是生命,防控就是责任,全民战“疫”大考在即,受党多年教育,在马克思主义学院长期从事思想政治理论课教学的教师党员张宏主动担当作为,牢记初心使命,自愿参与到抗疫战斗中,发挥个人专业优势,积极服务抗疫一线需要,将战“疫”大考中的中国故事、中国制度、中国力量、中国担当、中国精神以特别的方式传递宣传出去,讴歌着抗疫精神。

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发挥专业优势,积极参与融媒体宣传抗疫精神,传递正能量。张宏充分发挥国家二级心理咨询师技能优势,长期从事心理服务教育工作。疫情袭来,她主动请缨,接受辽宁职业教育心理咨询委员会的邀请,开展线上公益心理疏导、公益讲座等活动,主讲了《疫情当下看中国人积极心理现象》《疫情中的亲子关系》等主题微课。同时还通过电话、微信、QQ等方式为学生和社会人士进行心理疏导和咨询服务多达18人次。

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图为开展线上交流

积极撰写文章,宣传报道歌颂抗疫精神,弘扬雷锋精神。疫情发生以来,结合雷锋纪念日活动,张宏撰写的《我对教师的初心认识》在雷锋网进行发表。该文充分诠释了一名高校老教师面对疫情的世界观、人生观和价值观,深刻阐述了高校教师在新时期的历史使命感和责任感,为青年人成长成才指明了方向。同时,还通过“中华雷锋号”微信群开展交流活动,积极弘扬雷锋精神。

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图为在《雷锋网》发表的文章

图三 在《中华雷锋号》微信平台传播大学生抗疫情景

深情撰写《疫线情深---致同学们的一封信》。为了上好开学第一课,张宏积极撰写《疫线深情——致同学们的一封信》,引导广大青年学生端正学习态度,振奋精神,全身心投入到新学期学习之中。

亲爱同学们,早上好!

如果不是这场疫情,此刻我们早已开始今天的课程。你起床了吗?你吃饭了吗?你的家人们都好啊?我们隔空问候愿你和家人一切平安,共同参与抗击疫情保护好自己的战役中!

虽然我们现在不能彼此看见,但你们是祖国的未来,是我们澳门银河官方app下载的学子,更是我即将一起学习交流的小朋友。我们彼此牵挂,不是因为别的,只因为有缘让我们在学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课上相遇相识。既为师生,你就是我的牵挂,更是我的期待。

我牵挂着你的心理平和,坚定。我期待着你自信,意志成城。我牵挂着你和家人一起走入和煦春风,我期待你经历这场大疫更加思想成熟,品格更加完善,观念更加提升,混沌澄清了,迷惘不在了,麻木驱散了,怀疑抛弃了。

待春暖花开,山花烂漫,你神清气爽,从容坚定。等疫情消失,你脚步沉稳,目光如炬。你成为一个更加热爱国家,热爱社会主义,热爱生活,有更加美好远大的追求,有更加接地气的行动计划,不再犹豫,不去盲目,不再懒惰,更不虚度光阴。

我相信我一个近六十岁的过来人因为这场战“疫”重获新知,你们也一定比我智慧,机灵。我也愿意陪伴着你们一起走向成熟,因为我热爱我的职业,热爱我的学习,更因为我是国家二级心理咨询师,资深了,情长了。这就是开课前我要对你们说的心里话。

开展线上思政教育,为大学生答疑解困。利用“课上课下”相结合方式与学生开展“结对子”的思政教育,一直是马克思主义学院开展大学生思想政治教育的有效模式,这种方式能够有效实现随时随地发现问题和解决问题。新学期伊始,张宏发现有的学生长期在家,与家长发生了矛盾冲突;有的学生不能适应线上学习,坐不住,不会记笔记;还有的学生常常胡思乱想、感到迷茫等等。那么,怎样做才能够将教学传授的理论知识与学生的问题结合起来,做到有的放矢,使线上课堂活跃生动、吸引学生呢?在线上教学过程中,她尝试做到以下几点:结合专业知识,有针对性的对学生进行学习引导,巧妙提供解决问题的方法和思路;结合主题讨论,设定相关接地气的思考题,解决出现的问题;结合教学内容,适时穿插引用比较受学生们欢迎的抖音、西瓜视频等媒体平台中相关正能量的资料活跃网上教学气氛。

图为开展线上心理辅导

教育战“疫”:我们为坚守专业而自豪!“教师的职责,就在于用自己的善良和温暖帮助孩子扣好人生第一粒扣子!”在这场不见硝烟的战斗中,张宏经受住了疫情对教师职业操守与良知的艰巨考验,用她特有的教学方式感召学生、赢得学生、引领学生,充分彰显了新时代共产党员的责任与担当,书写了一份立德树人的合格答卷。


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